（中国教育电视协会会长宋成栋在颁奖大会上的讲话）

　　各位领导、各位来宾、各位校长教师同志们，大家好！

　　紧张激烈的第二届全国校园文艺汇演终于圆满结束。这场规模宏大，精彩多样的校园盛会，再带给我们许多惊喜的同时，也启发了我们的更多慰籍。我们在观看每一个节目的时候，看到的是节目演出单位自身的文化氛围和文化底蕴。更看到许多校园在文化建设上的不同风格和侧重点。党中央提出要建设创新型国家，而创新型的国家首先是从创新型的教育开始的，没有创新的教育如何培养创新的人才，没有创新型的人才，又怎能建设创新型的国家。

　　既然教育要创新，校园文化就是营造创新氛围，启迪创新智慧，开发创新渠道的最好形式。本届汇演的实事证明了一点，那就是，什么样的学校有什么样的文化。什么样的文化有什么样的节目。节目背后的是这个学校的文化和个性。注重民乐的学校，就有自己的民乐队；注重戏曲的学校，就有优秀的戏曲节目；注重舞蹈的学校，这个学校的舞蹈节目肯定出类拔萃。一个学校的艺术教育主抓什么，突出什么，这与学校的整体文化底蕴以及学校的发展出路是密切相关的。

　　中国教育电视协会与中国教育学会之所以坚持主办魅力校园的系列活动，其关键在于本活动对促进基层学校以创新为动力，在实践中构建校园文化的个性化具有不可替代的积极作用。既然是创新的教育，就不应该是千人一面的教育，更不应该是因循守旧的教育。创新的过程中自然会形成不同的个性文化，校园文化的个性化，对于校内学生的个性发展将产生积极的影响，对于学校本身的规范化建设和品牌化发展也同样是不可或缺的内在动力。主办魅力校园活动，就是鼓励校园文化的创新发展，就是鼓励学校在构建和谐教育的过程中形成自身的校园文化个性风采。这是我们初衷，也是我们的目的。

　　最后，我代表中国教育电视协会、中国教育电视台，本届汇演的参演师生致以崇高的敬意，并与祝大家新年快乐，旅途平安。谢谢大家。