流行歌曲指流行音乐风格的歌曲?熏它包含在流行音乐范畴里。流行歌曲具有浅显性、娱乐性、参与性，生动性、亲切感等特点。很多小学生喜欢哼唱流行歌曲，将某个歌星作为偶像，这是和他们的生理年龄特点相吻合的。笔者认为，作为音乐老师只要合理疏导，把学生兴趣爱好引导到更广阔的领域、更正确的方向，学生就会更有兴致上音乐课，就会更有选择地欣赏流行歌曲。

    对此，笔者有切身体验。歌曲《小鸟，小鸟》反映了少年儿童热爱大自然、和鸟儿共同成长的情景。为了加强生态平衡、环境保护方面的思想教育，我就在课上播放了赵传演唱的歌曲《我是一只小小鸟》，请学生仔细听歌词中唱了些什么？有的学生本身对这首歌曲比较熟悉，他们对后半段歌词印象较深：“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，我寻寻觅觅、寻寻觅觅温暖的怀抱，这样的要求算不算太高？”我请学生说说“你是怎么理解这段歌词的”？学生从环保、生态平衡方面入手对歌词的理解挺深刻。这之后让学生再次欣赏歌曲《我是一只小小鸟》并配上FLASH动画，学生思想情感在赵传略带悲凉、无奈、求助的歌声中升华了。

    流行歌曲是动态变化的，近些年来我国流行歌曲在题材方面重视爱国情怀、放眼世界和人生哲理等，创作上追求民族风格，演唱方面揉进美声、民族传统唱法等。只要我们教育工作者有选择地挑选一些有意义的流行歌曲结合教材介绍给学生，把流行歌曲置于人类音乐文化的全局之中，定能提高学生的音乐修养、音乐兴趣和鉴赏能力。