近年来，在各级领导的重视和关心下，安徽优秀少儿舞蹈作品五进北京、三进天津，去香港、昆明、澳门、厦门、新加坡……参加国际少儿艺术节、国际钢琴节、中国舞蹈节、香港舞蹈博览、皖港少儿舞蹈汇演、澳门“夏日儿童乐园”之少儿艺术荟萃、建党80周年“盛年华章”精品演出、“小荷风采”全国优秀少儿舞蹈展演……每次表演都赢得观众持久的喝彩和掌声，少儿舞蹈已成为安徽舞苑中一道亮丽的风景线。

    改革开放以来，随着教育制度的改革和人们观念的变化，安徽少儿舞蹈创作者也拓宽了视野，拓展了题材，努力以时代的要求、儿童的心理特征去开掘生活，把社会大千世界与孩子小天地联系起来，创作了《花裙子飘起来》、《踢踏十分钟》、《数高楼》、《向前冲》、《我和小鸟拉勾勾》、《茶壶嘟嘟》、《小马放飞》等一批优秀的作品，姑且不论节目编导水平高低、演出技巧如何，单就这一连串生动鲜明的舞蹈冠名已传神地表达出充满情趣、充满诗意、极富动感的少儿舞蹈形象。

    安徽少儿舞蹈获奖作品的编导大都不是舞蹈院校的毕业生，他们均是普通小学和幼儿园的老师，然而他们最大的优势是熟悉少儿生活，善于在生活中选取素材。获奖节目《向前冲》的创作灵感源于幼儿一次“学解放军”的游戏：在幼儿的一片欢呼声中，老师身着军装、头戴军帽、脚蹬皮靴走进排练厅。“老师当解放军啦！”孩子们那欢快的情绪促使编导萌发了创编“幼儿军训”节目的想法。获奖作品《淮河小丫》的编导则得益于一个生活小景：夏日的一天，几个乡村小姑娘在淮河大堤上跳起了花鼓灯……这一极其平常又极其独特的场景也深深感染了编导。

    随着少儿舞蹈创作的活跃，安徽少儿舞蹈音乐创作也出现良好势头。优秀的作曲家们为少儿舞蹈节目作曲，总是先期切入创作，与编导们共商舞蹈的选材、结构、语言……精彩的冠名、闪光的亮点，都是词曲作者和编导互相切磋后出现的火花。如《花裙子飘起来》，在小演员出场前就用稚嫩而嘹亮的童声高喊出：“花—裙—子—飘—起—来—”先入为主地给观众和舞者一种情感的召唤，不仅浓墨重彩地营造了欢乐的气氛，还将观众带进想象的时空。

    如今，随着舞蹈的普及，安徽省的少儿舞蹈业余培训也越来越红火，安徽舞协举办的少儿舞蹈考级更使这种培训趋于科学化、规范化。一些有见识有追求的教育家也看到了少儿舞蹈培训在素质教育中的重要作用和潜在的市场价值。多年来坚持把舞蹈培训与表演作为学校的特色，让舞蹈教育伴随孩子度过小学一年级到六年级的学习历程。有些学校的练功房可与专业院团媲美。学校还为接受培训的学生提供参加全省、全国舞蹈比赛、参加国际艺术节、参加省内外大型晚会和各种演出的机会。

    蓬勃发展的事业呼唤文化，信息网络时代少年儿童的志趣、知识与审美取向都远远超过前辈的同龄人，少儿舞蹈作品要获得少儿的共鸣，惟有努力反映他们的心声和渴求，而这一切根本还在于编导者观念的进一步觉醒和舞蹈艺术修养的更加充实。与时俱进，全面提高少儿舞蹈编导和文化素质，在艺术实践和理性思考两方面同步前行，我们少儿舞蹈创作才有更加坚实的基础，我们的少儿舞蹈也会更加阳光灿烂。