在论坛上，李蒙恩副主任首先阐述了党的十七大提出打造中国文化软实力的时代背景和必然趋势，并围绕文化软实力与校园文化的关系进一步展开话题。演讲概要摘录下：

　　一、中国为什么要发展和强化文化的软实力。一个国家和民族，仅仅具有经济、科技和军事等方面的硬实力，可以保证国家领土的完整与社会的安全，但是，一个国家和民族的尊严、文明以及国际影响力在相当大的程度上需要文化软实力的强力渗透；同样，文化的软实力也在更大程度上凸现和塑造了国家和民族的世界形象。为提高中国的国际竞争力提供强大的舆论支持。

　　二、文化软实力与校园文化的时代责任。如果说，以前的若干年代里，我们都是在努力保存自己的传统文化的同时吸收消化外国的先进文化，那么现在，我们到了将自己宝贵的、民族的、传统的文化在与国外先进文化的碰撞中，打造具有社会主义中国特色的具有先进性和持续性的中国民族文化的历史时刻。校园是中外文化碰撞比较鲜明的地带，如何在加强校园文化建设、开展校园文化艺术教育及活动的过程中，有意识的在我们自己的文化母体的基础上借鉴和吸收外国先进文化，形成大造文化软实力的基础性教育工程，这是当代中国校园文化的历史使命。

　　三、如何在校园的艺术教育和文化活动中培育中国文化软实力的基础力量。校园是学生成长的地方，自然也是中国文化软实力孕育和生长的地方。打造中国文化软实力，使学校和教师的责任和使命，问题的关键在于怎样将这种责任和使命，变成一个能够实施和行之有效的系统功能。在座的都是从事艺术教育的行家，希望大家能够尽快提高这方面的思想认识，尽快摸索和形成这样的功能。比如，怎样保护和提炼本地的原生态文化和艺术，怎样将经过提炼的本土文化在校园文化的活动及教学中形成系统的教材，还有，能不能将提炼后的优秀的民族文化艺术与国外的先进文化相嫁接，形成以民族文化为灵魂兼具外来文化之先进形式的独特文化成果。这方面，只有长期工作在教育第一线的同志们所独有的创造性实践。