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    • 魅力语言小课堂|绕口令《说日》
        2020-2-14 10:29   265

      教学内容:绕口令《说日》

      教学目的:掌握“sh”、“r”的正确发音

      教学对象:5-6岁学生

      *选自《青少年语言表演艺术》朗诵表演教材第二级第10课


      - 教学流程 -

      01课程导入

      【教师导语示例】

      同学们大家好!老师问大家一个问题:大家认识这个字吗?

      “日”字要怎样应用到句子当中呢?

      让我们一起看图学习吧!


      图片中的云朵遮住了太阳,但是树木葱郁,果实饱满,而且衣衫单薄的小男孩满头大汗。说明这是一个没有太阳,依然炎热的夏日。

      一句话来总结:“夏日无日日亦热”


      图片中的太阳发出灿烂的光芒,但是白雪铺满了屋顶和地面。小男孩穿戴着帽子、围脖、雪地靴等保暖衣物,说明冬天非常的寒冷。

      一句话来总结:“冬日有日日亦寒”


      图片中被阳光照射的小树发出新芽,地面上长出了鲜嫩的小草,说明这是个万物复苏的春季。

      一句话来总结:“春日出日天渐暖”


      图片中依然是春天的景色,在阳光明媚的日子里,人们将家里的杯子和床褥拿出来晾晒,以便去除冬日的寒冷。

      一句话来总结:“晒衣晒被晒褥单”


      图片中树叶和草地已经渐渐变黄,转眼间已经进入了秋季。秋季的天空格外的高远、飘着几片淡淡的白云。

      一句话来总结:“秋日天高复云淡”


      图片中火红的太阳落到了半山腰,时间到了傍晚时分。

      一句话来总结:“遥看红日迫西山”——

      同学们,刚刚的这六幅生动的图片组成了我们今天要学习的绕口令《说日》,请大家完整的听一遍这首绕口令。

      绕口令《说日》来自青少年语言表演艺术测评中心

      02老师领读

      请老师逐句领读,帮助学生达到最终可以流畅诵读绕口令的目的。

      《说日》

      夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒。

      春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单。

      秋日天高复云淡,遥看红日迫西山。


      03训练发音

      结合词汇练习并讲解本节课重点训练音“r”的发音要领,使学生在掌握“r”正确发音的同时可以准区分与“sh”的细微差别。

      发音小tips

      r 发“r”音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,舌面与上腭留出窄隙,用嗓子发力,气流从窄隙中挤出,摩擦成音,声带震动。

      sh 发“sh“音时,舌尖上翘、靠近硬腭前部,舌面与上腭留出窄隙,气流从窄隙中挤出,摩擦成音。


      词汇练习

      忍让 柔韧 融入 冉冉 柔润

      仁人 攘攘 荏苒 柔弱 惹人

      任劳任怨 忍辱负重 人血沸腾

      若无其事 融会贯通

      04 独立朗读

      帮助学生通过图片提示掌握绕口令内容,同时通过绕口令的朗读巩固“r”的发音,使学生能够独立的准确朗读绕口令《说日》。


      学生们熟悉了绕口令的内容后,可先以分组的方式进行朗诵,强化学生对于内容的掌握,过程中老师适时提醒重点训练音的发音要领;

      最后请同学们逐一单独进行朗读,老师针对性指导学生发音。

      绕口令是中国民间语言游戏,也是语言表演艺术基本功当中不可或缺的一项。

      特点在于将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反复、重叠、绕口、拗口的句子,要求朗读时做到发音准、节奏稳、气息足。

      在幼儿绕口令教学当中,如何帮助不识字的学生掌握绕口令的内容是教学中的一个难点,在这里我们可以采用图片、故事、游戏等幼儿易于接受的方式进行,让绕口令的训练更加富有趣味性,帮助学生掌握内容。当学生可以甩掉“内容掌握”这个包袱时,以科学的方法帮助学生掌握重点训练音的正确发音方法,可起到事半功倍的效果哦!


      - END -

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      (责任编辑:caeadmin

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