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    • 不一定让孩子成为艺术家,但一定要让孩子学艺术?
      来自: 中国艺术教育网   2019-5-28 10:44   4079

        培养孩子学习艺术的过程,就是帮助他们织梦圆梦的过程。当一只脚踏进艺术殿堂,生命从此而变得多彩和不同;孩子们不仅会经受严格的训练,也会收获华丽舞台之上的赞美和荣耀,不仅能带来精神上的满足和情感上的愉悦,也会培养出受用终身的品格。

        学会坚持

        舞台上的失败、老师的严厉、基本功的枯燥......每一位学习艺术的孩子都经历过这些,但他们仍然在彼此的鼓励中选择坚持,这将会成为伴随终身的优良品质。

        培养专注

        艺术有时强调的是一种匠人精神,在日复一日的练习中,孩子们培养专注的同时也会沉淀心性,学会如何在孤独和喧闹中自处。

        更加有爱心

        长期的团队学习不仅使孩子们产生了淳朴的友谊,也让他们在互助互学中懂得理解他人和照顾他人,在拥有同理心的同时,与人相处更加细心和耐心。

        不会沉迷网络

        青少年沉迷于网络多半是因为逃避现实,用网络填补空虚的心灵。学艺术的孩子不会沉迷于网络,因为多年的艺术浸润让他们拥有细腻的眼光来认识生活,他们有着更加精彩的世界,有艺术为伴的人不会孤独。

        懂得尊重

        艺术界有句老话:人外有人,天外有天。学习艺术的过程中,孩子们在监督与互助中学会尊重同学,在演出和比赛中学会尊重竞争者、评委和观众,同时在有艺术为伴的青春成长之旅中学会自尊自爱。

        我们常说,艺术会为孩子们打开一扇天窗,让他们有更多的机会接触课堂以外的世界,从此有限的生命便多了无限的可能;当你去观察那些成长故事里有艺术为伴的孩子,会发现他们的眼睛总是闪闪发亮,充满希望的光芒。

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      (责任编辑:茸荣

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