


主办单位:北京舞蹈学院继续教育学院
承办单位:魅力校园
赵 飞 空军蓝天幼儿艺术团编导、历届央视春晚少儿歌舞节目导演
授课主题:《幼儿舞蹈的特点及创排经验分享》
赵导首先给大家提出了三个问题:
什么是舞蹈?
舞蹈是人类情绪自然的表达,通过身体不同部分的韵律和动作表达不同的情感意思。所以无论是哪种舞蹈的编排,都要注重情感的表达!
什么是舞蹈作品?
舞蹈作品是有主题思想的、完整结构、是经过提炼过的情绪表达,通过对动作的挖掘、情感的提炼和其他因素的辅助和升华,形成完整的作品。
成人舞蹈与儿童舞蹈的区别?
儿童舞蹈更为活泼,形式感更强,而成人舞蹈在情感上更为浓烈。由于成人与儿童本质的区别,儿童舞蹈作品与成人舞蹈作品在选材、肢体动作的选择和提炼有所不同。而在编排技法、艺术设计、结构方式上则是相同的。
儿童舞蹈创作编排的六大步骤
1.选材
选材是舞蹈编排中的第一个困难。选材一定要来源于生活,来源于孩子生活中的点点滴滴,用孩子的角度去考虑孩子的世界,舞蹈的题材一定要深入浅出。以思想性为主,同时和艺术品质完美结合。
2,构思
构思则要对素材进行提炼加工,放大和完善思想点,最终呈现在舞台上的一种行为方式。赵导建议老师们平时要多积累素材,多看多学。
3.结构
结构简单来说是舞蹈的段落和形成,根据主题需要选择编排结构(ABA或ABC),掌握好节目的节奏感就可以将节目结构调整好,运用“起承转合”“快慢高低”将激情澎湃和娓娓道来完美融合。
4.音乐
音乐是舞蹈的灵魂和韵律,会给观众最直接的感受,要和舞蹈的思想与结构相吻合。
5.编排
编排分为队形画面的编排和动作的编排,队形的编排是为作品的精彩呈现服务的。动作编排对于节目来说也是十分重要的。什么时候该欢快,什么时候该优美,只有舒缓和欢快能完美搭配,动作的设计、适时的变化,才能将节目打造的更加精彩。
6.修改与自我完善
修改和自我完善作品的过程也是十分重要的。在创作完作品后,老师们需要跳出角色,从旁观者的角度去发现问题,修改完善。作为优秀舞蹈编导,一定要具备鉴赏能力,要有发现美的眼睛,清楚分辨作品的好坏,对自己的作品有着正确的评价。
赵导就老师们提出的少儿舞蹈编排的内容、选材、主题创作构思、队形变换等问题一一解答,帮助老师们加深对编舞六大步骤的了解,老师们纷纷表示获益匪浅。之后他以《猫鼠之夜》等舞蹈作品,带领老师们从选材、主题、音乐到结构深入分析鉴赏。
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