主办单位：北京舞蹈学院继续教育学院

　　承办单位：魅力校园

　　赵 飞 空军蓝天幼儿艺术团编导、历届央视春晚少儿歌舞节目导演

　　授课主题：《幼儿舞蹈的特点及创排经验分享》

　　赵导首先给大家提出了三个问题：

　　什么是舞蹈?

　　舞蹈是人类情绪自然的表达，通过身体不同部分的韵律和动作表达不同的情感意思。所以无论是哪种舞蹈的编排，都要注重情感的表达!

　　什么是舞蹈作品?

　　舞蹈作品是有主题思想的、完整结构、是经过提炼过的情绪表达，通过对动作的挖掘、情感的提炼和其他因素的辅助和升华，形成完整的作品。

　　成人舞蹈与儿童舞蹈的区别?

　　儿童舞蹈更为活泼，形式感更强，而成人舞蹈在情感上更为浓烈。由于成人与儿童本质的区别，儿童舞蹈作品与成人舞蹈作品在选材、肢体动作的选择和提炼有所不同。而在编排技法、艺术设计、结构方式上则是相同的。

　　儿童舞蹈创作编排的六大步骤

　　1.选材

　　选材是舞蹈编排中的第一个困难。选材一定要来源于生活，来源于孩子生活中的点点滴滴，用孩子的角度去考虑孩子的世界，舞蹈的题材一定要深入浅出。以思想性为主，同时和艺术品质完美结合。

　　2,构思

　　构思则要对素材进行提炼加工，放大和完善思想点，最终呈现在舞台上的一种行为方式。赵导建议老师们平时要多积累素材，多看多学。

　　3.结构

　　结构简单来说是舞蹈的段落和形成，根据主题需要选择编排结构(ABA或ABC)，掌握好节目的节奏感就可以将节目结构调整好，运用“起承转合”“快慢高低”将激情澎湃和娓娓道来完美融合。

　　4.音乐

　　音乐是舞蹈的灵魂和韵律，会给观众最直接的感受，要和舞蹈的思想与结构相吻合。

　　5.编排

　　编排分为队形画面的编排和动作的编排，队形的编排是为作品的精彩呈现服务的。动作编排对于节目来说也是十分重要的。什么时候该欢快，什么时候该优美，只有舒缓和欢快能完美搭配，动作的设计、适时的变化，才能将节目打造的更加精彩。

　　6.修改与自我完善

　　修改和自我完善作品的过程也是十分重要的。在创作完作品后，老师们需要跳出角色，从旁观者的角度去发现问题，修改完善。作为优秀舞蹈编导，一定要具备鉴赏能力，要有发现美的眼睛，清楚分辨作品的好坏，对自己的作品有着正确的评价。

　　赵导就老师们提出的少儿舞蹈编排的内容、选材、主题创作构思、队形变换等问题一一解答，帮助老师们加深对编舞六大步骤的了解，老师们纷纷表示获益匪浅。之后他以《猫鼠之夜》等舞蹈作品，带领老师们从选材、主题、音乐到结构深入分析鉴赏。

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