“星光耀香港”2018全国校园综艺大赛
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    • 央视知名导演邬纯芳:如何把青少年语言表演舞台再向前一步 ... ...
        2018-9-6 14:31   525

        在刚刚结束的全国青少年语言表演艺术教育论坛上,“魅力中国说”全国青少年语言表演艺术展演总导演邬纯芳, 她零距离为到场的语言艺术教育行业的校长和老师做了《如何把青少年语言表演舞台再向前一步》的主题分享,身为中央电视台少儿频道资深导演,CCTV首届十大高级编辑,多届央视六一晚会总导演的她结合自己亲身经历倾情讲述,使大家收获良多!

      为什么做活动?

        做一个品牌一定要有活动!

        我是做媒体的,媒体就具有宣传功能,特别是现在的新媒体都用什么宣传?用课堂?不行,力度不够。你用课堂,人家用活动;就像你用语言,人家用舞蹈,那我们要用什么呢?我们的语言表演类节目要如何表现?

        我们的语言类节目重点就在选题上,每个人都有自己的个性,语言与舞蹈不同,在于综合素质和内涵,所以要根据孩子特点去选择适合他们的展演节目。

        1、选题的重要性

        选题要讲策略,学画画需要临摹著名的画,同样教学的时候,可以拿最高端的来模仿,模仿是模仿作品中表达的语气和内涵,这是最重要的。所以,我们要选一些这样的题材,然后在这个基础上再寻找我们本土化的创编。

        举例:朗诵《我爱沈阳》有一种清新的感觉,在说自己家乡时,是感情的自然流露,我们已经忘掉孩子们走的队形对不对,集中不集中。这就是比较讨巧,所有人模仿他都模仿不了,这个选题就有厚度、有高度。

        2、自信的重要性

        老师要自信,凡是有自信的老师在舞台中间,导演一看,就能感受到节目即将的成功。

        举例:老师在排练的时候永远都在抚摸孩子,自身不够从容、不够自信,不知道让孩子怎么站。

        建议:老师在培训的过程,在训练基本功的最后,用十分钟准备将来半年以后的节目,积少成多,最后把这些一合成就是很从容的。孩子们也就不会说背不了、做不了,这样的话呈现出来的节目就会更好。

      语言节目的组织

        1、老师的参与性

        老师需要起到带动作用,尤其是针对小演员,老师参与进来能够起到给孩子增强自信心的作用,金牌教师就借这个舞台把自己做强,借这个舞台来表演,就像我们毕业的时候,上过无数的舞台才能当一名优秀的老师。

        2、包装的重要性

        语言类节目的包装是综合性的,从视频的包装,服装的包装,到化妆、道具都是一体化的。细节非常重要,语言节目的服装,不要拿舞蹈服装去做,语言的舞美也是一样,语言节目中所有我们做的都是双倍的,录音是双倍的,大屏幕也是双倍的,“魅力中国说”的话筒准备了36个,耳麦、主持人、服装也一样,因为语言舞台的审美很长,所以方方面面都需要做到尽善尽美。

        3、道具的重要性

        语言的道具也可以无实物也可以有实物,但是我们能力达不到的时候最好有实物,一个凳子、桌子、一个棍子,这都体现了孩子的自信心,特别是越小的孩子,你让他坐着或者站在凳子上,这就解决了他的顾虑。

        4、语言需要表演

        语言一定要讲表演,语言的张力、表情的张力。最近抖音里有一个特别火的老师,这个老师就在体育场疯狂的跳,所有老师、学生都看他,因为他很投入,他为什么那么晃?就是为了让下面的孩子看到他。这样的付出,家长肯定认可,孩子更认可,孩子就会更棒。有老师很理性,注意形象,那孩子学出来也是理性的,所以说孩子就是老师的一面镜子。

        5、超越自己

        如何超越自己?首先是挑战自己,并学会借力。借力,要向你身边能给自己赋能的人看齐,多参与高品质的活动。自己觉得招生困难,那就借助品牌的“力”借助活动把自己做强,把自己的师资队伍做强。学会发现他人的强项,并学习他人的强项。

        6、个性的特点

        一百个人有一百个特点,你的活动必须要有个性。我当过13年老师,我的每一节音乐课都在不同地方上,节奏课在操场上,音响课在大街上。学生都特别喜欢上我的课,我也在十三年之中拿了众多国家级奖。为什么放学了孩子不走留在我的办公室,其实就是因为我的课好玩,这样你就不费力。个性的发挥你才能找到他的特点。

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      (责任编辑:茸荣

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