“星光耀香港”2018全国校园综艺大赛
  • “新马·吸引”第二十三届国际青少年艺术交流盛典

    2018年2月22日—27日  新加坡•马来西亚
  • "星光耀香港" 2018全国校园综艺大赛

    2018年2月22日-26日 历经38届传承与沉淀,一次出访,两次荣耀。
  • “一带一路”中新国际青少年合唱节

    2018年2月22日-27日 新加坡艺术学院音乐厅
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    • 语言测评首期全国金牌教师培训班名师授课
      来自: 中国艺术教育网   2017-12-4 17:11   158

        魅力校园全国青少年语言表演艺术测评中心首期全国金牌教师培训班开班,好口才成就好未来,语言是孩子一生的财富。来自全国各地的老师们因为语言艺术,口耳之学而相聚北京,共同为推动中国青少年语言表演艺术前进而努力!中国艺术教育网小编分享各位老师精彩授课内容。

        1、赵琳

        简介:中国传媒大学播音主持艺术学院副教授、广播电视语言传播博士

        授课主题:《语言测评教材剖析》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:语言的本质是关注内心、关注社会。孩子们的内心是很丰富多彩的,想象力更是无边。语言的表达同时也离不开孩子们所看到的东西。而少儿语言艺术素养的养成则要重视:表现力、观察力、语音基础、童蒙养正这几个方面。

        2、丁婵

        简介:中央人民广播电台中国交通广播主持人

        授课主题:《幼儿教育中的语言面貌训练》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:丁婵老师认为幼儿教育是十分有幸福感的职业,而幼儿教育中的语言面貌训练十分重要。丁婵老师以五岁左右的小朋友为例,指出他们具有好奇心十足、善于模仿和想象力丰富等特点。

        3、金豆

        简介:央视著名少儿节目主持人、中国传媒大学硕士

        授课主题:《初级示范课例 播音主持第三级第十课》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:想象力是一种创造性的能力,是孩子具备的强大的智慧力量。爱因斯坦说,想象力比知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力却推动着知识的进步,是知识进化的源泉。

        4、蓝天

        简介:曾担任山西电视台主持人、广播电台主持人、从事少儿语言表演工作十余年

        授课主题:《初级示范课例 朗诵表演 第三级第一课》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:声音的职业性很重要,在教学中一定不能用聊天的声音去带动和引导孩子。职业性就是利用有效的工具去做专业的声音工作。如:播音员、主持人、配音演员、歌手等。蓝天老师认为语言表演艺术的老师们要先敦实基础,增强自我的技术水平。

        5、向笠

        简介:中国传媒大学教授、新加坡南洋理工大学博士研究生、原中央电视台新闻播音员

        授课主题:《初级示范课例 朗诵表演第一级第十二课》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:播音员主持人形象气质塑造:1、内在气质的培养:涉猎百科群书2、外在气质:坐姿 站姿(坐凳子的前三分之一,钉子步站立)。

        6、刘飞

        简介:北京空军蓝天幼儿艺术团资深编剧、多次央视六一晚会撰稿、从事语言艺术教育十多年

        授课主题:《初级示范课例 朗诵表演 第二级第八课》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:孩子的语言表演和成人相比,自主表达能力有限,孩子可以称得上是无行为能力人。因此在幼儿教学当中,首先要培养孩子们的兴趣,游戏是孩子的主要活动方式,所以让孩子把学习语言活动作为一种游戏,通过组织各种游戏活动,让他们在动体、动手、动口的活动中,感受语言魅力与趣味。

        7、邬纯芳

        简介:中央电视台少儿频道资深导演、CCTV首届十大高级编辑、多届央视六一晚会总导演

        授课主题:《课程设计以及教学案例解析》【点击阅读授课内容详情】

        摘要:邬导认为一套好的教材是吸引孩子注意力、实现教学效果的首要条件。好的教材应该以学生为本,有较强的用户黏性,具备“专业、有趣、亲切、启迪”等特点,青少年语言表演艺术系列教材就具备这些特点。

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      (责任编辑:彦青

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