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    • 注重思维训练对快速提高素描几何体的益处
      来自: 素描画网   2015-7-3 11:30   69827

        在对石膏几何体进行素描表现的过程之中,所要培养的不仅仅只是技艺和操作能力,更重要的是培养一种艺术思维,这是从书本上学习不到的知识,光凭借单纯的技巧很难取得更深层次的成绩。

        在书本之中,石膏几何体由于具有质地纯白、形体固定的特点,成为很多老师选择的素描写生的入门级物体。然而,即使画好了石膏几何体,也离真正进入素描大门具有相当大的距离。要知道,经过了这一系列的基本培训之后,面对复杂的自然界,学生依然很难分辨出它的形体,缺乏对于形体的正确认识,没有扎实的几何形体的知识作为基础,从而使得整个写生画面显得复杂和混乱不堪。

        因此,对于老师而言,就需要在进行素描的教学之中,对于具体物体的形体进行详细的拆解和组合,意在培养学生的对于物体的外部形象进行感受和形体拆分的思维。针对这一问题,推荐采用的方法是:首先,要着重对于生活中常见的几何形体进行拆分、切割和组合的训练;其次,要强调表现的一种自由性。

        不能单纯地局限在“三大面五大调”的模式之中。这一模式的适用性重在表现的是体积,而忽略了整个画面的形象性和生动性,容易造成画面的僵化和死板。不妨通过把握住色调的方法来进行改造,强调色调的抽象性,从而表现出画面的灵动。通过将具体的自然形体简化成几何形体,再配以对于复杂的形体细节的建立,抓住物体的主要色调,这一思维训练模式的形成无疑对于素描几何形体大有益处。

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      (责任编辑:傅波

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