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    • 指挥起拍之内涵
      来自: 网络   2014-11-13 15:51   66705

        指挥作为表演艺木中的一门技巧性很强的专业,有着它独特而鲜明的个性。每一位指挥者,除了由于在音乐、文学、美学、历史等诸多修养方面的差异而在对音乐作品的处理和表现上各具特色、互有差别外,在指挥的手势和动作上也有着显著的不同。但是,不管他们的个性差异有多大,每一位指挥者的各种动作还是应共同遵循一些基本的原则,否则就不能正确地、全面地表现音乐作品。

        本文把视角选在指挥的基本技术上,并把视野收缩到瞬间即可完成的起拍动作上,谈谈指挥起拍之内涵,企图以此来做为基本原则之一,举一反三,最终延伸至指挥的全部任务的具体实施技术之中。

        凡从事专业指挥工作的同志都知道,指挥的起拍动作是指挥基本技术中重要的内容之一它虽然如同闪烁瞬熄的流星那么短暂,但这一动作做的准确与否,明确与否,却直接影响到整个作品的艺术表现和演出效果。毫无疑间,起拍动作的基本意义就是要向队员暗示出开始唱奏的指令,从而带领队员整齐地投入表演。对于这个动作的做法和这层意义,在许多有关指挥技术的书中都有介绍。论者也多从其动作规范方面来探讨,并且都给它确定了同等重要的地位。因此,凡读过几本这类书籍并又有过一定指挥实践者都可以较为准确、明了地做出这一动作,而队员也宪全可以依照这单一目的的手势整齐地投入演唱(奏)。

        但是,要使人们相信一个丰富的、高度统一的、具有很高艺术水准的艺术表现,将在这样的手势下出现却是很难做到的。尽管与这种指挥进行合作的队员们可以是优秀的演唱、演奏员,他们各自都常常具有较高的艺术修养、理解力、想象力等等。然而,当他们共同进行艺术表现的时候,却都要全面服从于指挥统一在指挥的手势之下。他们在将要开始艺术表现前的一瞬间,需要从指挥那里获得明确的指令,需要明确了解它们应该共同以什么样的速度、力度、音量、音色和情感,来开始这共同进行的艺术表现的第一个音乃至乐句,而不是依照各自的理解和想象去演唱(奏)。这种要求实在是艺术表现所不可缺少的,缺少了它,一个几十人乃至上百人所共同进行的艺术表演当然也就无从谈起。由此可见,当指挥即将发出起拍动作的时候,首先面临的间题是要有一个对作品有着全面、正确地解释的指挥意图,并应在起拍动作的时侯将其准确无误地传递给队员。所以,一个指挥的起拍动作,仅仅注意到了预备一一开始这层育义并把它做好远远不够的。我们不能不把向队员提示出不同的作品在音乐表现方面所包含的各种不同的乐素(包括速度、力度、音量、音色及音乐形象等)列入指挥起拍的意义的范畴,并同预备一呼吸一开始等内容一同溶进指挥的起拍动作之中。也就是说:指挥应该在这最有准备、最醒目、最先做出因而也就是最的第一个动作中,将以部上所谈的起拍的全部内容凝聚为一休,爆发于一挥同,向队员做出准确、明了而全面的暗示。

        我们不妨以《中国,中国,鲜红的太阳永不落》这首歌为例,来剖析一下它潜在的音乐内洒和指挥的起拍所应暗示出的内容,以及应用什么样具体的动作规范来实现这种暗示一一即指挥起拍之内涵。

        《中国,中国鲜红的太阳永不落》这首歌,展示了中国象一轮鲜红的太阳,升腾在世界的东方;展示了中华民族充满希望,充满信心,和不屈不挠的伟大精神。坚定,庄严,雄健。号角嗦亮而辉煌,步伐整齐而坚毅。

        歌曲的第一小节是弱起,即音乐从第四拍开始,指挥的预备拍必须在第三拍开始。右手执棒做好准各动作后迅即向右一挥,并向上方往回一转,突然停住。这突然向右一挥,也就是指挥此歌的预各拍。这一拍,即指挥图式的第兰拍向管乐演凑员提示作呼吸动作;接着突然而又短暂的停留。可给予队员突然屏气、拉紧嘴唇的启示。我们知道,演奏员是否有从容而良好的吸呼,是否能在同一时间屏气并适度拉紧嘴唇,决定音乐的第一个音甚至第一个乐句是否能整齐一致地吹奏出来的关键。那么,在完成了一挥、一停两个动作后,指挥的起拍动作便已完成,演奏员的预备心理和预备动作也已完成。值此,迅即向上挥起指挥棒,便可以使队员在很有准备的悄况下,同时,准确地吹奏出5|5——的前奏来。应该说明的是:这个最后向上挥起的动作是指挥起拍动作的一部分,它是与始于弱拍的乐队前奏的第一个音(Sol)同时发出的.所以,它就不仅是第一个音(Sol)的指挥动作了,它还同时作为第二个音强拍|5——的预备动作而出现。

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      (责任编辑:杨黎

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