
自然早就被引入到艺术领域中。而今,表现大自然,赞美大自然的舞蹈作品更是层出不穷,比如《雪花之恋》、《故乡的金达莱》、《小荷才露尖尖角》、《笋儿尖尖》等。我创作的少儿舞蹈《踩雨》,就是以自然现象“雨”为题材,围绕“踩”来反映少儿生活的天真烂漫。众所周知,少儿舞蹈的创作,多是从游戏中来,《踩雨》就是以“踩”为主体动作,踩出童心、童趣、童情。孩子们踩着、跳着、嬉戏着,天真无邪、顽皮可爱。没有大自然中的雨,就不可能创作出这么优秀的作品。当然,如果没有童心这个前提,我们创作出来的作品也会脱离生活,也会没有生命力。
在儿童舞蹈创作中运用自然题材,一般来讲,要从三方面入手。一是明确所选择自然题材的意义。要在认识自然的过程当中发现美的东西,开阔眼界,积累素材,学习知识,掌握技巧,在享受大自然的给予中培养贴近大自然、爱护大自然的感情。二是理解自然美的含义。包括形式的美、色彩的美,通过人与自然的交流发现其中的内在美。比如:反映雪,就有瑞雪兆丰年;反映雨,就有润物细无声;反映荷花,就有出淤泥而不染等等。三是弄懂自然美如何转化为艺术美。首先,把自然作为创作对象,去发现它、认识它,充分发挥想象力,进行大胆构思;然后,运用艺术的手法把自然物艺术性地体现在舞台上,实现自然美与艺术美的完美结合,给人赏心悦目的感受。
我们的生活本身就存在着自然美。要进行艺术创作,必须加强对自然的观察。当自然与艺术相结合,自然美被创造为艺术美的时候,这种美才会越发清新动人。舞蹈《踩雨》之所以受到观众的认可和赞扬,就是在创作中注重了自然景物。在舞台上充分运用了雷声、闪电来烘托现场气氛,让观众产生身临其境的感觉。这个作品曾多次在中央电视台、河北电视台播出,获得多个奖项。另一部反映人与自然关系题材的舞蹈作品《蛙趣》,通过一个顽皮好奇的小男孩与青蛙的故事,利用拟人夸张等手法,体现了人与自然和谐统一的依存关系。青蛙是人类的朋友,庄稼的卫士,无论是在绿草如茵的田野,还是在碧波荡漾的池塘,都可以看见它们矫健纵跃的身姿。该舞蹈深受广大观众的喜爱。
生活是美的,大自然是美的,人与自然的和谐也是美的。用舞蹈来反映自然,并将其升华为艺术美,是我们舞蹈创作和研究的重要课题。